Actueel
Nieuwe CZO-richtlijn voor EPA-overstijgende leeractiviteiten (EOL)
De nieuwe CZO-richtlijn voor EPA-overstijgende leeractiviteiten (EOL) is gepubliceerd. Deze richtlijn biedt kaders voor het ontwikkelen van EOL binnen een kernleerroute. Net zoals er richtlijnen zijn voor EPA-gerichte begeleiding en toetsing, helpt deze richtlijn bij het vormgeven van leeractiviteiten die bijdragen aan de professionele ontwikkeling van studenten. De richtlijn gaat straks gelden voor alle kernleerroutes, maar de exacte ingangsdatum wordt nog bekendgemaakt. Omdat iedere kernleerroute uniek is, werken zorgorganisaties en opleidingsinstituten de toepassing van de richtlijn per kernleerroute verder uit.
Belangrijk: zorg voor correcte en tijdige registraties van studenten en bekwaamverklaringen
Vanaf 1 januari 2025 passen we onze bestaande regels voor de registratie van studenten consequenter toe en hanteren we een nieuwe regel voor de bekwaamverklaringen. Dit helpt om de betrouwbaarheid van onze registraties en daarmee de kwaliteit van zorgopleidingen te waarborgen.
Aanmelden opleiding en of EPA
Het niet tijdig registreren voor CZO-opleidingen door studenten, kan er toe leiden dat het CZO geen EPA-certificaat afgeeft. Hierdoor kunnen zorgorganisaties de beschikbaarheidbijdrage per EPA mislopen.
Wijziging registratie Basis Acute Zorg (BAZ)
In januari 2024 hebben wij zorgorganisaties geïnformeerd over aanvullende registratie van de BAZ-opleiding per student naast de kernleerroute. Deze registratiewijze wordt nu aangepast wegens het afschaffen van de BAZ-subsidie en de introductie van modulaire bekostiging door de NZa.
NLQF-herbeoordelingen goedgekeurd
De ingediende herbeoordelingen van onderstaande NLQF-inschalingen zijn goedgekeurd door de Programmaraad van de NCP NLQF. De inschalingen zijn geldig tot 18 juni 2030.
Vanaf 1 oktober 2023 is vanuit het CZO de EOL verplicht
Eind 2022 zijn – door het programma CZO Flex Level – twee documenten met de kaders en uitgangspunten opgeleverd voor de EPA-overstijgende leeractiviteiten (EOL): één voor de vervolgopleidingen en één voor de initiële opleidingen.